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Evaluación de Autismo

En nuestro equipo comprendemos profundamente las inquietudes que puedes estar enfrentando en este periodo de buscar respuestas y soluciones para tu hijo o tu hija, que surgen cuando comienzas a plantearte realizar una Evaluación de Autismo. Sabemos, porque lo vemos cada día, que el camino hacia el diagnóstico puede estar lleno de incertidumbre y preocupación, y es aquí donde queremos ser tu apoyo y convertirnos en tus mayores aliados para ayudarte a comprender paso a paso todas las respuestas y ofrecerte las mejores alternativas para el apoyo de tu hijo o hija.

Dónde hacer una evaluación de Autismo

Nuestro Enfoque Personalizado en la Evaluación del Autismo

Desde el primer contacto, nuestro objetivo es aliviar esas preocupaciones ofreciéndote claridad y apoyo. Entendemos que cada familia llega a nosotros con una historia única, cargada de emociones, miedo, esperanzas y temores. En TEA Madrid, no solo ofrecemos evaluaciones; te ofrecemos toda nuestra amplia experiencia y conocimiento para comprender verdaderamente las necesidades y expectativas tu hijo y de vuestro entorno familiar. Nuestro equipo multidisciplinar de profesionales altamente capacitados y especializados en autismo está comprometido en ofrecer una evaluación exhaustiva y profundamente individualizada, reconociendo que cada niño es un universo único con potencial ilimitado.

La evaluación en TEA Madrid va más allá de los procedimientos estándar. Nos distinguimos por aplicar una combinación de pruebas avanzadas, incluidas aquellas que requieren acreditación específica, asegurando así la mayor precisión y comprensión del perfil de TEA de cada niño. Este enfoque meticuloso nos permite identificar no solo los desafíos, sino también las fortalezas y capacidades, lo que es fundamental para guiar las intervenciones y apoyos posteriores. Estamos dedicados a transformar la evaluación en una experiencia enriquecedora, proporcionando a las familias no solo diagnósticos, sino también orientación y un plan de acción claro.

Nuestro proceso de evaluación es un proceso completamente innovador y único en el que obtenemos el máximo rendimiento del niño evaluado y hacemos partícipes a padres y/o cuidadores o terapeutas ofreciéndoles un papel muy activo. Puedes aprender más sobre nuestro modelo de evaluación ecológica de autismo aquí.

En TEA Madrid, creemos firmemente en la importancia de la colaboración entre profesionales y familias. Nuestra filosofía se basa en construir una relación de confianza y apoyo mutuo, donde las familias se sientan escuchadas, respetadas y, sobre todo, comprendidas. Nos esforzamos por convertir la evaluación en el inicio de un camino de crecimiento y descubrimiento, asegurando que cada familia se sienta totalmente equipada con el conocimiento y los recursos necesarios para enfrentarse al autismo con confianza.

La promesa de TEA Madrid es clara: estar a tu lado en cada paso del camino, proporcionando evaluaciones psicopedagógicas de autismo que son tan completas como prácticas y aplicables. Juntos, podemos amplificar el potencial de tu hijo, guiándole hacia un futuro lleno de posibilidades.

Sitio recomendado para diagnóstico TEA en Madrid

¿Qué Aspectos Valoramos en nuestro proceso de Evaluación?

En TEA Madrid, abordamos el proceso de evaluación del autismo con un enfoque holístico que comprende la situación única de cada familia y la realidad vivida por el niño. Este proceso inicia con un esfuerzo consciente por entender profundamente el contexto familiar, social y educativo del niño, reconociendo que cada detalle de su desarrollo y su entorno es crucial para una evaluación precisa.

La recogida de información evolutiva es una piedra angular de nuestra metodología. Desde los primeros momentos de vida, los datos prenatales, perinatales y postnatales ofrecen indicios valiosos sobre el desarrollo del niño. Aspectos como los patrones de sueño, la alimentación, y las etapas de juego son fundamentales para entender no solo el posible diagnóstico de TEA, sino también para identificar las áreas de fortaleza y aquellas que requieren apoyo adicional. Este enfoque detallado nos permite capturar una imagen completa del niño, más allá de los síntomas, enfocándonos en su bienestar integral.

En TEA Madrid, creemos firmemente que una evaluación efectiva debe ir más allá de un simple diagnóstico. Por ello, nuestro procedimiento se enfoca en desarrollar un perfil descriptivo detallado que refleje las necesidades únicas, las habilidades y los desafíos de cada niño. Esta información nos guía en la definición de líneas de estimulación personalizadas, diseñadas para fomentar el desarrollo óptimo del niño en todas las áreas de su vida.

Para lograrlo, empleamos una variedad de herramientas y enfoques evaluativos, desde observaciones directas hasta entrevistas con los padres y cuidadores, y el uso de escalas y pruebas diagnósticas especializadas. Este proceso exhaustivo nos permite no solo confirmar o descartar la presencia de TEA, sino también entender la profundidad y la naturaleza específica de las necesidades del niño. Así, cada diagnóstico se acompaña de un conjunto de recomendaciones personalizadas, orientadas a apoyar al niño y a su familia en el camino hacia el aprendizaje, la adaptación social y el desarrollo personal.

Nuestro objetivo en TEA Madrid es asegurar que cada familia reciba un diagnóstico que sea tanto un reflejo fiel de la realidad del niño como una hoja de ruta clara hacia su crecimiento y bienestar. Con este enfoque, Área 44 Servicios Educativos se compromete a ser un aliado incondicional para las familias, proporcionando no solo respuestas, sino también esperanza y un camino a seguir adaptado a cada niño y su entorno único.

Pruebas Aplicadas para el Diagnóstico de Autismo

La evaluación del autismo implica una serie de pruebas y herramientas diagnósticas diseñadas para identificar la presencia de trastornos del espectro autista (TEA) y comprender el perfil único de cada niño. Estas herramientas varían en enfoque, desde entrevistas y cuestionarios hasta observaciones conductuales y tareas estructuradas. Aunque contamos con una amplísima gama de pruebas y herramientas en las que somos especialistas, las que usamos con mayor frecuencia son las siguientes:

1. ADI-R (Entrevista Diagnóstica del Autismo – Revisada)

La ADI-R es una entrevista clínica detallada realizada a los padres o cuidadores. Se centra en tres áreas principales: habilidades de comunicación, interacción social, y comportamientos repetitivos y restringidos. La ADI-R es reconocida por su alta fiabilidad y es utilizada para casos en los que se sospecha de TEA en niños y adultos.

2. ADOS-2 (Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo – Segunda Edición)

El ADOS-2 es una evaluación semi-estructurada que observa la comunicación social, el juego y las habilidades imaginativas, así como los comportamientos repetitivos. Se puede aplicar a personas de diferentes edades, desde niños pequeños hasta adultos, y se considera el estándar de oro en la observación directa de los síntomas del TEA.

La aplicación de esta prueba requiere de profesionales acreditados con certificado oficial de uso clínico. En nuestro equipo contamos con dicha acreditación.

3. Cuestionario de Comunicación Social (SCQ)

El SCQ es un cuestionario que pueden completar los padres o cuidadores. Está diseñado para evaluar la comunicación y las habilidades sociales, proporcionando una medida rápida de los síntomas relacionados con el autismo. Es útil tanto para el screening inicial como para la evaluación complementaria.

4. M-CHAT (Cuestionario Modificado para el Autismo en Niños Pequeños)

El M-CHAT es una herramienta de screening específicamente diseñada para identificar rasgos TEA en niños muy pequeños, entre 16 y 30 meses de edad. A través de un cuestionario breve que completamos con los padres en entrevista semiestructurada, el M-CHAT ayuda a determinar si se necesita una evaluación más profunda.

6. Inventario de Espectro Autista (ASI)

El ASI es una herramienta de evaluación que se utiliza para identificar comportamientos y habilidades típicamente asociados con el espectro autista en niños y adultos. A través de una serie de observaciones y cuestionarios, el ASI puede ayudar a construir un perfil del desarrollo y comportamiento del individuo.

Cada una de estas herramientas tiene sus propias fortalezas y se seleccionan en función de las necesidades específicas del individuo y el contexto de la evaluación. La combinación de varias herramientas y enfoques proporciona una comprensión más completa del TEA, facilitando un diagnóstico preciso y la planificación de intervenciones adecuadas.

Qué hacer después del Diagnóstico

En TEA Madrid, el diagnóstico del autismo es solo el comienzo de un camino de acompañamiento y apoyo continuo. Entendemos que el diagnóstico puede generar tanto alivio por tener respuestas como interrogantes sobre los siguientes pasos. Por ello, ofrecemos un marco integral de servicios post-diagnóstico diseñados para ayudar y acompañar a las familias, facilitar la inclusión educativa y asegurar el desarrollo óptimo del niño.

Asesoramiento a Familias

Tras el diagnóstico, proporcionamos asesoramiento detallado a las familias, orientándolas sobre cómo enfrentarse a los diversos desafíos y cómo maximizar las oportunidades para su hijo. Este asesoramiento incluye estrategias de comunicación efectiva, manejo de comportamientos, y formas de apoyar el desarrollo del niño en el hogar. Nuestro objetivo es asegurar que las familias se sientan informadas, apoyadas y capacitadas para ser los principales valedores de las necesidades de su hijo.

Coordinación con el Centro Escolar

Somos conscientes de la importancia de una educación inclusiva y adaptada a las necesidades individuales de cada niño. Por ello, trabajamos estrechamente con los centros escolares para facilitar una integración exitosa y productiva. Esto incluye la coordinación para la implementación de ajustes razonables, la promoción de ambientes de aprendizaje inclusivos y el apoyo en la creación de planes educativos individualizados. Nuestro equipo ofrece orientación y formación al personal docente, asegurando que comprendan las necesidades específicas del niño y cómo fomentar su participación y aprendizaje.

Apoyos Directos al Niño

Para abordar las necesidades detectadas durante la evaluación, ofrecemos intervenciones directas que pueden incluir terapias especializadas, programas de estimulación y apoyo educativo. Estos servicios están diseñados para promover las habilidades sociales, comunicativas, cognitivas y de autocuidado del niño, asegurando que cada uno pueda alcanzar su máximo potencial. Nuestros terapeutas y educadores trabajan en estrecha colaboración con las familias, adaptando las intervenciones a los intereses y fortalezas del niño para lograr los mejores resultados posibles.

Orientaciones sobre Modalidad de Escolaridad y Apoyos Escolares

Finalmente, proporcionamos orientación exhaustiva sobre las opciones de escolaridad y los apoyos escolares disponibles. Entendemos que la elección del entorno educativo adecuado es crucial para el éxito y bienestar del niño. Por ello, asesoramos a las familias sobre las diferentes modalidades de escolaridad, desde la educación inclusiva en centros ordinarios hasta opciones más especializadas, dependiendo de las necesidades individuales detectadas. Además, orientamos sobre los recursos y apoyos escolares específicos que pueden facilitar el aprendizaje y la integración del niño en su entorno educativo.

En TEA Madrid, nuestro compromiso con las familias y niños no termina con el diagnóstico. Estamos dedicados a proporcionar un apoyo continuo y especializado, asegurando que cada niño tenga las herramientas y el apoyo necesario para florecer en todos los aspectos de su vida.